Educação Socioemocional e o Brincar
A educação socioemocional é um aspecto essencial do desenvolvimento humano, pois integra habilidades e competências que permitem aos indivíduos gerenciar suas emoções, estabelecer relacionamentos saudáveis e tomar decisões responsáveis. Quando vinculada ao brincar, essa abordagem torna-se ainda mais eficaz, especialmente na educação infantil, onde o lúdico é a principal forma de aprendizagem. O brincar é […]
Como Ensinar Adolescentes a Praticar a Virtude da Gratidão?
Ensinar adolescentes a praticar a virtude da gratidão é essencial para o desenvolvimento socioemocional. Essa prática está diretamente ligada ao programa BENE:), que promove a bondade, gentileza e generosidade entre os jovens. Abaixo, apresentamos estratégias práticas para implementar a gratidão na vida dos adolescentes, alinhadas aos princípios do BENE:). Abaixo estão algumas estratégias práticas para […]
Temas que serão tendência na educação em 2024

Por Lilian Neves Pensar em tendências é dedicar atenção às questões de maior relevância para um certo tempo. Ao final de cada ano, por exemplo, percebe-se que há um sentimento de catarse e avaliação pedagógica, período bem oportuno para planejamentos e estratégias que nos solicitarão essa visão futura do que deveremos focar em nossos estudos […]
Quando eu crescer…

Já perceberam que tempos atrás costumávamos falar algo semelhante a “quando eu crescer, quero ser assim, tal como fulano”, ou “quando eu crescer, quero fazer isso, ou aquilo…” E hoje, mesmo já sendo bem crescidinhos, ainda fixamos nosso olhar em ações ou pessoas que são referenciais para nosso futuro. E precisamos ter a consciência de […]
COMO RESGATAR OBJETIVOS PESSOAIS DOS ESTUDANTES EM UM MUNDO INSTÁVEL?

“Navegar é preciso, viver não é preciso”. “Assim diz o Senhor, o que preparou no mar um caminho, e nas águas impetuosas uma vereda…” (Isaías 43:16). Há uma cena terrível no filme “Mar em Fúria” produzido no ano 2000 e estrelado pelo renomado ator George Clooney. Trata-se de uma história verdadeira. Em 1991, um grupo […]
O Elogio Silencioso à Essência Humana

Neste turbilhão frenético de encontros e despedidas, a deferência emerge como uma luz suave, revelando o que há de mais nobre em nossa humanidade. Uma joia rara que precisa ser polida, a deferência é o reflexo do amor em sua forma mais pura, uma conexão silenciosa que une as almas e enriquece o nosso mundo […]
Cultivando a Gratidão

No cenário tumultuado da vida moderna, onde os desafios parecem crescer a cada dia, cultivar virtudes essenciais nas futuras gerações se tornou mais crucial do que nunca. Nesse contexto, a virtude da gratidão emerge como uma luz que guia o caminho para um bem-estar emocional profundo e conexões humanas significativas. Ao entrelaçar essa virtude com […]
Transformando Vidas

Fazer parte da formação de um ser humano é uma responsabilidade muito grande para um professor. Além do ensino, o educador contribui na prática das competências socioemocionais fundamentais para a vida em sociedade e no relacionamento interpessoal. Com uma jornada de trabalho intensa, diante do convívio diário com o estudante, a escola se torna, durante […]
Por que iniciar o Projeto de Vida no Fundamental II?

A primeira coisa aqui é enfatizar a importância crucial para a vida do adolescente de desenvolver sua capacidade de reflexão. Isso, certamente, contribuiria para que não viesse a acreditar em tudo o que ouviu falar. Contribuiria para avaliar criticamente o que os formadores de opinião, principalmente nas redes sociais, tentam comunicar como verdade absoluta em […]
O Amanhecer
(Ética Plena) Peer Gynt é o personagem principal de uma peça teatral do mesmo nome escrita pelo mais famoso dramaturgo norueguês do século XIX Henrik Ibsen, cuja importância extrapolou em muito os limites da Noruega a ponto de ser considerado o melhor de todos desde Shakespeare, tendo influenciado dramaturgos e romancistas do nível de um […]